Rondas Infantiles
son juegos de considerable importancia para el niño , donde le permite integrarse con otros niños sin discriminar a los demás de lo que hace crecer los valores humanos en cada niño y niña de forma que puedan desarrollar su proceso de formación y aprendizaje en forma agradable
Les da seguridad emocional, confianza, porque se sienten comprendidos al compartir canciones, e inmersos en un clima de ayuda, colaboración y respeto mutuo .
De esta forma las actividades lúdicas favorecen el proceso de enseñanza y aprendizaje además de promover el disfrute y el despertar de la creatividad. Contribuye a la construcción de conocimientos sobre la convivencia e integración social, así como de reconocer la importancia de llegar a acuerdos en común. Siendo estas características esenciales a desarrollar.
La ronda constituye un gran recurso didáctico, una valiosa fuente de apoyo para la adquisición de conocimientos, no solo de tipo formativo sino del ámbito general de todo el hábitat del individuo. Es un elemento de expresión ritmo-plástica muy completa ya que permite la participación activa del niño en forma espontánea y va mejorando su formación integral como tal, además estimula el desarrollo social. Es un instrumento de poderosas sugerencias para convivencia y las normales relaciones entre los niños.
Se cantan con rimas y
haciendo rondas con movimiento. En su mayoría han sido originarias de España y
se han extendido por Latino américa.
Las rondas infantiles,
tienen la particularidad, de ser cantadas formando un circulo, de allí su
nombre propio “ronda”. Tienen como beneficio, fomentar en el niño la unión con
sus pares, ya que para participar en ella, deben todos, a través de las manos,
formar “la ronda”.
APORTES IMPORTANTES
la ronda es una actividad social que le permite al niño desarrollar su creatividad ,imaginación y ayuda mucho en la convivencia del niño en el ambiente que lo rodea , por ejemplo, se adapta al ambiente , crea un respeto hacia sus compañeros , aprende a compartir con los demás, se asocia y expresa su mejor ¨YO¨ hace sus actividades cuando hay mas niños de su misma edad .
Las rondas fomentan en
los niños lo grupal, respetando turnos, colaborando con el que no sabe qué
movimientos se van a hacer mediante el modelo de imitación que tanto influye en
la infancia.
la etapa de la alfabetización del niño se ve mas estimulada con la música. A través de las rondas infantiles, en las que las silabas son rimadas y repetitivas, y acompañadas de gestos que hacen al cantar, el niño mejora su forma de hablar y de entender el significado de cada palabra. Y así alfabetizara de una forma mas rápida.
EXPRESIÓN CORPORAL
Las rondas permiten que los niños conozcan su esquema corporal, lo
interioricen. Cuando los niños giran, cruzan, caminan de lado, dan una media
vuelta y una vuelta entera, están realizando movimientos que exigen equilibrio,
coordinación psicomotriz. Al formar una ronda aprenden a relacionar su cuerpo
con el espacio físico, a ubicarse, guardar distancia.
EXPRESIÓN ORAL
Al cantar, reír y jugar en las rondas el niño expresa de modo espontáneo sus
emociones, vivencias, sentimientos e ideas, a la vez que se familiariza con los
juegos y rondas tradicionales de su entorno.
LA IMPORTANCIA DE LAS RONDAS INFANTILES
Como maestros, sabemos que el juego representa para el niño lo que para un
adulto es el trabajo. Desafortunadamente muchos prefieren embutir conceptos
desde temprana edad para que a los cinco años ya sepan leer, escribir, sumar y
restar. Lo peor es, que los padres se sienten orgullosos de esta madurez
apresurada.
Siempre que se realice un montaje de rondas debe llevar un objetivo claro
dentro del hacer de la educación Física y a solucionar problemas basados en la
maduración del niño.
Cuando realice una ronda debemos tener presente el goce de la actividad por
parte de sus participantes y la creatividad que aflora en ellos. Con ella se
logra que el niño interiorice, utilice el espacio y el tiempo, se exprese
verbalmente y corporalmente, desarrollo de su percepción motora, visual,
auditiva y táctil contribuyendo así con todas las áreas de forma integral.
